为进一步推动医学生创新创业教育，提升学生在项目选题、实施与成果转化等方面的综合能力，汕头大学医学院创新创业中心于本学期初正式设立“学长引航”项目实施交流平台，并同步设立“学生项目顾问”兼职岗位，充分发挥高年级优秀学生的“传帮带”作用，营造良好的朋辈互助与创新实践氛围。

自10月以来，结合医学生个性化需求及不同年级在项目各阶段的具体需要，平台探索性开设系列工作坊，至今已成功举办首轮共三期工作坊，涵盖六个主题，内容涉及项目选题、研究方法、数据分析、科研备赛、成果转化等多个方面，为处于不同项目阶段的低年级学生提供了全面、实用的指导。参加工作坊的同学们对高年级学长的分享与答疑给予高度评价，认为在项目推进过程中更加明确方向、增强信心。作为学生项目顾问，学长们各有所长：林培鑫同学在人文社科、基础研究与医工交叉方面具有丰富经验；张锡洲同学具有扎实的学术写作基础与科研攻坚精神；王境衔同学对于科学实验设计、国家级项目培育与完整科研周期管理有成熟的可供复制的经验；余乐同学以丰富的科研实战经验解析基础医学实验的执行管理与数据处理；钟卓林同学在智能医疗器械设计、创业项目实践指导及专利申请方面能提供“干货”；郑艺暄同学则擅长项目申报、竞赛答辩技巧及商业策划路演，尤其在医工合作与人文调研方向给予学弟学妹有力支持。

为更好发挥“学长引航”项目实施交流平台的作用，创新创业中心携手学生项目顾问团队，同步开展“朋辈助力科创”的科学研究，不仅通过坊前坊后参与者问卷调查和第三方观察评估等手段，及时了解工作坊活动成效以及医学生创新创业能力进展情况，而且定期不定期召开研讨会，促使学生项目顾问团队不断提升整体水平，更好实现朋辈互助并促进医学生科创能力的提升。

创新创业中心将持续推进“学长引航”项目交流平台建设，使之成为医学生科创能力发展新的抓手。平台将于近期依托平台开设常态化学长解疑答惑咨询窗口，同时计划于明年春季学期继续推出第二轮工作坊，力争为更多医学生实施科创项目提供精准支持，同时营造更加浓厚的校园创新氛围，开创更多医学生科创成长新范式。