为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升班主任和辅导员的专业素养和业务能力，进一步构建“大思政”育人格局，12月19日下午，学工部在医学院科技楼七楼会议室召开2024年学生班主任和辅导员培训会。学院党委副书记陈楚群，学生工作部、团委领导和辅导员，研究生工作部辅导员，本科生班主任等通过线上或线下方式参加本次会议。会议由学工部部长曾少英主持。

曾少英部长首先对今年的班主任选聘工作进行简要介绍。今年学院面向全院和附属医院全体教师公开选聘班主任，得到了广大教师的积极响应和支持，21名老师被选聘为2024级本科新生班主任。紧接着，曾部长汇报了近期本科生工作及新生情况，并宣读了2023-2024学年优秀班主任名单。随后，陈楚群副书记为2024级新生班主任颁发聘书、为2023-2024学年优秀班主任颁发奖状。

为帮助新生班主任尽快熟悉工作，履行职责，学工部助学管理科胡俊娴科长介绍了班主任工作职责。随后，学工部辅导员梁捷辉老师以《创新新媒体工作模式主动融入青年学生的思想圈朋友圈生活圈》为题，介绍了常见的新媒体平台及其特点，分析了大学生使用新媒体的原因和现状，并分享了利用新媒体开展学生工作的方式方法。

高年级班主任代表王典、刘杨、黄钦国三位老师依次分享了工作经验。他们从班级概况、班级建设、学生思想引领、学业指导、心理教育等各方面的工作实际介绍了班主任工作情况，分享了做好学生教育管理和服务工作的心得体会。

最后，陈楚群副书记作总结讲话。他首先对2024级新生班主任和新辅导员加入学生工作队伍表示热烈欢迎，并向一直耕耘在学生工作一线的每位班主任和辅导员表示衷心的感谢，同时对获得优秀班主任称号的11名班主任表示诚挚祝贺。他提出四点希望与老师们共勉：一是要提高政治站位，深化思想认识；二是要坚守初心使命，潜心教书育人；三是要提高自身素质，创新工作方法；四是要坚持协同育人，落实三全育人。他强调，班主任和辅导员作为大学生健康成长成才的指导者和引路人，应加强联系沟通，互促互补，构建同向同行、协同育人的“大思政”格局，落实全员、全过程、全方位育人要求。

本次培训是提高学院班主任和辅导员专业素养和业务能力的重要环节，为学生的教育管理和服务工作奠定了坚实的基础。接下来，学工部将继续开展形式多样的班主任和辅导员培训，努力打造一支高素质、专业化的学生工作队伍，为学生的成长成才提供更有力的保障。